Özellikle “zihin açıcı” olarak tanıtılan bazı ürünlerin hekim kontrolü olmadan kullanılması, uzmanlara göre ciddi sağlık sorunlarına kapı aralıyor. Moodist Psikiyatri ve Nöroloji Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı Dr. Cansu Gerçek, son dönemde dikkat artırıcı etkisi olduğu iddiasıyla kullanılan ürünlere ilişkin önemli uyarılarda bulundu. Dr. Gerçek, kamuoyunda sıkça gündeme gelen ve “zihin açıcı” olarak lanse edilen sitikolin gibi maddelerin, bazı nörolojik süreçlerde rol oynadığını ancak gelişigüzel kullanımının doğru olmadığını vurguladı.
Uzmanlara göre sitikolin, beyin hücre zarının yapısında yer alan fosfolipitlerin sentezine katkı sağlayan bir madde olarak belirli durumlarda destekleyici amaçla kullanılabiliyor. Ancak bu kullanımın mutlaka hekim kontrolünde olması gerektiği belirtiliyor. Dr. Gerçek, “Sitikolin bazı seçilmiş vakalarda destekleyici olarak değerlendirilebilir ancak hiçbir şekilde temel tedavinin yerine geçmez” ifadelerini kullandı.
Özellikle Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) konusunda toplumda yaygın yanlış bilgiler bulunduğuna dikkat çeken Dr. Gerçek, bu alanda birinci basamak tedavinin bilimsel etkinliği kanıtlanmış ilaçlar olduğunu hatırlattı. Sitikolinin ise bu tedavilere alternatif değil, yalnızca gerekli görüldüğünde ek destek olarak değerlendirilebileceğini belirtti.
Sınav döneminde artan kaygının, öğrencilerde dikkat ve odaklanma sorunlarını daha görünür hale getirdiğini ifade eden uzmanlar, her dikkat probleminin aynı nedene dayanmadığını vurguluyor. Anksiyete, depresyon, uyku bozuklukları ve öğrenme güçlüklerinin de benzer şikâyetlere yol açabileceği belirtiliyor. Bu nedenle yanlış ve kontrolsüz ilaç kullanımının, doğru tanı ve tedavi sürecini geciktirme riski taşıdığına dikkat çekiliyor.
Ailelerin sosyal medya ve kulaktan dolma bilgilerle hareket etmemesi gerektiğini belirten Dr. Gerçek, hekim önerisi olmadan ilaç kullanımının çocukların sağlığı açısından ciddi sonuçlar doğurabileceğini söyledi. “Kendi kendine tedavi dönemi bitmeli” uyarısında bulunan Gerçek, özellikle gelişim çağındaki çocuklarda akademik başarı için kimyasal destek arayışının doğru bir yaklaşım olmadığını dile getirdi. (Kaynak: 3D İletişim)