Uşak İl Millî Eğitim Müdürü Halil Yücel, dereceye giren öğrenci ve öğretmenleri makamında ağırlayarak başarılarını kutladı. Uşak İl Millî Eğitim Müdürü Halil Yücel, bilim, sanat, teknoloji ve yazılı ifade alanlarında düzenlenen yarışmalarda dereceye giren öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi. Gençlerin üstün başarısından gurur duyduğunu ifade eden Yücel, “Bu başarılar Uşak’ın eğitim vizyonunun bir göstergesidir” dedi.
Araştırma Projeleriyle Bilim Yolunda Emin Adımlar
TÜBİTAK tarafından düzenlenen 56. Lise ve 19. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında bölge ve Türkiye finallerine katılan Uşaklı öğrenciler, bilimsel projeleriyle göz doldurdu. Müdür Yücel, gençlerin gelecekte Türkiye’yi bilimde ileri taşıyacak bireyler olacağına inandığını vurguladı.
Yapay Zekâda Dünya 4.lüğü: Hong Kong’dan Büyük Başarı
Uluslararası Eğitimde Yapay Zekâ Yarışması’nda Hong Kong’da Dünya 4.’sü olan öğrenci ve öğretmen, teknoloji ve inovasyonda Uşak’ın adını dünyaya duyurdu. Müdür Yücel, bu başarının Türkiye adına önemli bir dönüm noktası olduğunu ifade ederek emeği geçenleri kutladı.
Sanatta Duyarlılık: “1 Kural 1 Ömür” Yarışmasında Başarı
Trafik güvenliği ve toplumsal farkındalık temalı “1 Kural 1 Ömür” resim yarışmasında dereceye giren öğrenciler, yaratıcı çizimleriyle hem düşündürdü hem takdir topladı. Yücel, sanatsal duyarlılığın eğitimde önemli bir yer tuttuğunu söyledi.
Akademik Yazının Şampiyonu: Türkiye 1.si Uşak’tan
Ülke genelinde düzenlenen “Oku-Yorum Yazı-Yorum” makale yarışmasında Türkiye 1.’si olan Uşaklı öğrenci, hem ifade gücüyle hem de analitik düşünme becerisiyle dikkat çekti. Bu önemli başarıyla birlikte Uşak, akademik alandaki başarısını bir kez daha kanıtladı.
Yücel: “Gençlerimizle Gurur Duyuyoruz”
İl Millî Eğitim Müdürü Halil Yücel, öğrencilerin elde ettiği bu başarılarda öğretmenlerin ve ailelerin payının büyük olduğunu vurgulayarak, “Her bir öğrencimizi gönülden kutluyor, başarılarının devamını diliyorum. Uşak eğitimde çıtasını her geçen gün daha da yukarıya taşıyor” ifadelerini kullandı.
