Uşak Turhan Akçay Bilim ve Sanat Merkezi tarafından yürütülen TÜBİTAK projesi kapsamında hazırlanan “Dijital Maskeler, Gerçek Benlik” temalı seminer, Hasan Zeki Boz Anadolu Lisesi öğrencileriyle gerçekleştirildi. Gençlerin dijital dünyadaki kimlik algılarını sorgulamalarını amaçlayan etkinlik, yoğun ilgi gördü. Öğretmen Nuray Cahan danışmanlığında proje grubu öğrencilerinin katkılarıyla hazırlanan seminerde, dijital platformlarda oluşturulan kimlikler ile gerçek benlik arasındaki farklar ele alındı. Etkinlik boyunca öğrencilerin sosyal medya kullanım alışkanlıkları, çevrim içi ortamlarda yaşanan baskılar ve dijital davranışların bireysel gelişime etkileri üzerine değerlendirmeler yapıldı.
Seminere katkı sunan Psikolojik Danışman Bükre Dilay Karadurmuş, dijital çağda gençlerin karşılaştığı kimlik karmaşalarına dikkat çekerek, sağlıklı dijital farkındalığın önemini vurguladı. Karadurmuş, dijital ortamda kendini ifade etme biçimlerinin psikolojik etkilerini örneklerle aktarırken, öğrencilerle interaktif bir oturum gerçekleştirerek soruları yanıtladı. Turhan Akçay BİLSEM yönetimi, seminere ev sahipliği yapan Hasan Zeki Boz Anadolu Lisesi yöneticilerine, öğretmenlerine ve öğrencilere teşekkür etti. Yapılan açıklamada, dijital farkındalık ve bilinçli teknoloji kullanımı konularında benzer etkinliklerin farklı okullarda da sürdürüleceği belirtildi.
